分卷阅读16（1 / 1）

才我闻到那书，真是香啊，我都饿了。”

“得等大姐回来才开饭”明楼话说到一半，忽然明白他的意思，不由得笑着改了口，“不过不要紧，我带你出去吃，想吃什么？”

“想吃的可多了。”阿诚故意不看他，自己扒着指头数起来。

明楼知道他要借机敲竹杠，不过也觉得不算什么原则性问题，便由着他去，一律应上一声：“买！”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.vonmises,l.ludwigvonmisesinstitute.economiccalculationinthesocialistcommonwealth.

2.hayek,collectivisteconomicplanning

3.journalofeconomicliterature(forthcoming).caplan,.whyiamnotanaustrianeconomist.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

【一些解释】

中间的讨论，很大程度是一个关于兰格论战的summary【这个发生在30年代，不过相关的争论其实伴随着马克思主义的诞生就一直都有】。当然时间轴上实在不太科学的我就略去了。关于transactioncost，这个概念是1937年提出的，这里用了，是一个bug，然而不知道应该怎样修改，与情节上也并不算十分重要，所以留在这里。

陈云这里主要引的是市场社会主义的观点，指出市场调节的缺陷性。明楼则强调了陈云的理论无法理性经济计算，尤其是没有考虑风险与机会成本。其实站在明楼的角度可以就transformationproblem提出资本家没有剥削，然而我觉得他其实此时就是一个大一的学生，且我觉得这个状况他说没有剥削不符合人物形象，也便没有写。

以及，杨杏佛先生学的是经济管理，我查不到那时候harvard经济管理的课程设置，不过我觉得地位有点类似现在的tpp，作为一个hottopic，懂一点应该是很自然的。只不过为了让他总结，所以把arrowanddebreu的walrasiangeneralequilibriummodel的一个思想雏形让他有一个模糊的概括。这个模型在1874年就被提出了，只不过是50年代，vonneuman和morgenstern 建立了期望效用函数理论（expectedutilitytheory）后，被arrowanddebreu吸进来，作为不确定地测中分析paradigm。主要是交换的一般均衡模型和生产一般均衡模型，用以说明在整个经济系统内部，存在着供求均衡的自动调节机制，通过价格的伸缩，可以调节超额供给与超额需求，最后使之达到均衡。arrowanddebreu的观点是建立在完全的序数效用（ordianalutility）之上，所以这里借用后人的观点的模糊雏形强行总结。

第09章

为了方便工人们上课，学校设在沪西一个厂房的旧办公楼里。厂主本来打算扒了扩大厂房，后来被他的高中同学说服，将这房子贡献出来给他们做教室。

明楼不想叫家里开车送他们去，便骑了自行车，带阿诚过去。到门口的时候，陈云同另一个年轻人已经等在了门口。经陈云介绍，大家叫他阿顾，又说他十分聪明，去年刚入学，如今已经是骨干了。

同他握了握手，明楼感觉自己仿佛抓住一块老树根，不由得打量起这个同自己年岁相仿的年轻人。陈云是读过书的，家里虽然无力支撑下去，但总晓得读书的益处，后来在商务印书馆做事，如同一颗白杨，虽然有风雨，还总见着是一棵盛年的树。

阿顾不一样，他已经如同一块老树根了，不论是手，还是面部的肌肉，都仿佛经历了许多明楼所不可想象的事情。只有他的眼睛，黑亮亮的，同明楼的一样，还是一双年轻人的眼睛，多少贫困和艰难都不能磨灭他的光亮。

在社会上漂泊久了的人，常常是擅长察言观色的。阿顾对上明楼的目光，坦然地笑笑道：“你是个少爷。”

明楼本来觉得自己今日已经穿得十分朴素了，对上他的工服，确实也只能苦笑着点点头道：“你们莫因着这个将我赶出去的好。”

“哈哈，我们有两个老师也是你这样的小少爷，难道我们连老师也不要了？”阿顾笑道，“我是前头内外棉七厂做盘头工的，你握手时候肯定也晓得了。”

“真了不起。”明楼发自内心道。

“哈哈，你还带了一个小朋友。”阿顾看着站在明楼身边的阿诚，“你肯定是你哥哥的跟屁虫，甩也甩不脱。”

“才不是。”阿诚立即反驳道，“是我自己要来的，才不是他的跟屁虫。”

“好吧好吧。”阿顾举手投降，才不和小鬼计较，“我给你找个小朋友，叫他带你。”说着就往那边招了招手，跑过来一个同阿诚年纪差不多的孩子。阿顾介绍道：“他叫四宝，叫他带你转转好不好？我们还有许多你这样年纪的小朋友呢。”

阿诚看向明楼，明楼看向陈云，陈云道：“四宝是八厂的一个纺纱工，他父母也在八厂。我们有许多这样年纪的孩子，他们父母本来不愿意过来，因为要回家看着他们，后来我们索性就组织他们起来一起念书了。程度比你弟弟肯定差多了，如今才刚刚开始学算术。”

“那你可以做老师的小助手啦。”明楼笑着对阿诚道。

阿诚也自觉肩负起了许多责任，背挺得更直，牵着四宝的手，两个人高高兴兴地走了。

阿顾和陈云就带着明楼转，介绍基本情况。明楼听他们说起来，才知道这里原先只是一个平民学