第21章 家（1 / 1）

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他们没有在游乐场待很久，乐乐还不习惯跟陌生的小朋友一起玩。当天的最后一站是书店。

这个书店很大，教育区有很多启蒙读物、教辅图书，还有给大人看的家庭教育读本。里面的内容文灏不用翻书就能轻松获取，他的视线却在扫过一排书架时顿住了。

在文灏眼里，有些书籍是有颜色的。作者诚意分享的承载着摸索和创作心血、对世人有价值的书，就会散发出植物般的深深浅浅的绿色光芒。仿佛种子，要播撒生机。

相反，那些随意拼凑的，只为追赶热点而攒的书，就是真正的死物，没有纸张本身以外的其他特点。

文灏注意到的书架上，包括《好父母送孩子去世界名校》《100招让孩子变优秀》在内的几本书被放在显眼的位置，贴上了畅销标签，走上前去的像是家长的人都是在这几本书中做选择。可是，这些书当中，只有一本带有绿光。

在同一个书架，最下层，那排挤在一起、只露出书脊，不蹲下就看不清名字的书中，有好几本都兀自泛着温和光芒，却很少有人想用它们来照亮。

文灏走过去，抽出颜色最浓的那本，看到封面他就大致明白了。

不知道是编辑缺乏经验，还是作者自己坚持，这本书不仅封面朴素，还有一个不讨喜的名字，《教育孩子，先要成为合格的家长》。

很多家长都愿意去学习营养搭配，学习如何管教和鼓励孩子，但他们中只有很少部分，会把尝试引导和改变孩子的精力分出一些，用于审视自身，更不会乐意别人质疑自己是不是一个合格的家长。

这本书的作者有着美好的愿望，希望家长们先管理好自己，给孩子做好榜样，让孩子在学会念书、做事的同时，学会爱与被爱，学会自信和反思。

可惜，他在让人看到并选择自己的作品的第一关就折戟了。在人类社会待了几个月，作为好皮相的受益者，文灏深刻地认识到，在这个时代，好的东西有了更多渠道为大众所知，但要是没有好的包装又缺少好的运气，会被淹没得更快。

这是市场的选择，此时的文灏没有多想，只是感叹了一下就把书放回原位。乐乐有过不幸，但是他现在有一位好家长，家里没有谁需要看这本书。

那位家长正带着小孩儿挑绘本。乐乐有了选择困难，问自己小叔：“可以买几本？”

买玩具有限制，买书就没有了，应安年已经一一翻过他看的绘本，确认内容没问题，立刻回答：“都买。”

他没有挥舞大掌，乐乐却觉得此刻的小叔就像画册里的阿拉丁灯神。

提着一袋子书往回走，罗梁已经开车在路边等着了。乐乐今天想要的都得到了满足，忍不住对他的灯神提出了最后一个愿望：“想坐猫猫车。”

猫猫车？应安年顺着他的手指看过去，十几米外，一辆公交车正驶离站台。车身上喷涂着一只黄色大猫，是一种食品的广告。

孩子想坐坐公交车，没有什么不可以，这也是一种学习和体验。最后上了私家车的只有那袋子书，三个人类都登上下一班猫猫公交车，还是在车站等了十分钟才等到的。

“这个猫猫车是那个猫猫车的朋友吗？”

“可能是的。”

“我更喜欢那个猫猫车，它不来这边。”

“我也更喜欢那个猫猫车。”

那个猫猫车？两个“小家伙”像对暗号一样地聊着天，家长应先生听得一头雾水，有点被排除在外的孤单。

长发青年身上的文老师没错过他的“求知欲”，好心地微信给了他解码方程：《龙猫》。

周日，徐助理忙完了计划中的工作，想去问问应总还有没有其他安排，走到总裁办公室门口就听到了欢快的音乐声，哒哒哒-哒-哒哒，哒哒哒-哒-哒哒，这听起来怎么那么熟悉，很像儿子最喜欢的那部动画片？

听到敲门声，她的老板头都没抬地说了一句请进，保持一副认真学习的表情看着屏幕。徐助理走近一看，没错，那就是动画电影《龙猫》。

精干的助理女士下意识侧头看了一眼窗外的天空。世界还是那个世界，他们启星严肃板正的总裁却变了画风，不仅学会用颜文字，还开始看动画片了。

有了孩子真是改变人。

[我想给你生猴子！]有妹子在直播间表白。

[虽然生不了，但我也想给你生猴子！]有汉子不甘其后。

[你们这些渣渣，竟敢肖想文老师的天才基因，告诉你们，文老师已经是我的啦]

文灏竖起三根手指贴在额头上。

[老师你在做什么？]

“黑线。”

[哈哈哈哈！老师我要给你生猴子！]

文灏的直播间非常热闹，评论飞快翻滚，眼神儿不好根本没法看到完整信息。从周六起，观众人数就超过10万。文灏对此没多少感想，他现在又不怕被更多人知道，他可是个有身份证的人。

观众多了，大热男神主播的打赏限额还是没变。文灏认为没必要变，他只是带人做一些记忆性的学习，没多少技术含量。粉丝们却觉得无处发泄心中的喜爱之情，各种各样的表白在评论区论斤出现。

知道他们在开玩笑，文灏还是说：“每个人都应该只与自己的伴侣生孩子，在看直播的估计还是有真正的中学生，大‘宝宝’们要做好示范。”宝宝两个字上加了重音。

[我忽然背上一凉。]

[难道……]

[而且老师已经完全看得懂我们在说什么……]

“如果你们指的是我知道了第一次直播时关于年龄的真相，那么是的。”文灏故作冷酷。

[老师我们不是故意骗你，我们只是想跟着老师学习，嘤嘤嘤]

[我们不是中学生，但真的是学生，活到老学到老，求老师不抛弃]

[我们还是你的宝宝吗？]

文老师偏头耸肩摊手。

［哈哈哈老师我爱你！］

文老师挑眉。

[不不，是学生对您充满崇敬喜爱之情~]

文老师笑了。

有人抓住了重点：[老师怎么会学得那么快？你注册了微博吗？还是其他平台？]

[求id，要关注！]

[求id，要关注！]

……

文灏确实注册了微博。周六晚上，他的直播间里一大堆人留言[微博观光团]。上了微博后，他明白了自己是怎么火起来的，对如今的传播方式也有了更实在的感受。

很多现代人喜欢微博这类隔着网络、不知真名的交流方式，文灏与人类之间本就有很大距离，他更喜欢微信这样的熟人社群，因此一直没有注册微博，反正上面有什么公开的重要信息，他需要的话就可以获取。

但这几天的网络语言学习却让他有了不同的看法。

一开始，他只阅览相关论文和总结性的帖子，感觉不太完整又缺乏时效性，可用灵识搜索社交网上的内容，结果实在太零碎，常常前言不搭后语。正好“微博观光团”到来，他干脆真身注册。

前一晚，文灏没有再用大脑上网，而是像个人类一样用手机。知道应安年会留意他有没有好好睡觉，文灏整个儿躲进被子里，跟个沉迷网络的少年一样翻了一晚上微博。

微博上有好笑的、悲伤的，也有让人愤怒的，信息更新得极快。文灏最大的感悟是，人类现实中的语言和思维是在飞速流动中的。

而他自己，已经从被动吸收相对静止的文明积累，到主动走入这个流动的、活跃的时间片段。

虽然有了微博账号，但文灏不打算告诉别人，那个叫做“见习人类”的id，是他自己的一扇小窗。

“就不告诉你们。”文老师也有调皮的一面。

这以后，粉丝们孜孜不倦地寻找文老师的账号，还出现了一个冒牌的“幼儿园文老师”，但很快就被粉丝戳穿了。

我们文老师的可爱独一无二！

比如……

“今天的中场休息时间，我给大家读一段传播学上的经典内容。”文灏正色道。

［是什么？好期待！]

[已赶走狗儿子]

[已关上房间门]

[已准备好录音]

陆航敲击键盘，发送：[已停止宵夜]

来钱办公区，一个大屏幕挂在墙上，值班的人都停下嘴巴，静静地等着可能会像上次那首诗一样的美好享受。

大屏幕里，我们谦谦如玉、学富五车、身批诗华、自带圣光的文老师，用他澄澈悦耳的绝佳好嗓音开始念：

“浙江温州，浙江温州，最大皮革厂，江南皮革厂倒闭了！老板黄鹤嗯嗯嗯嗯，欠下了3.5个亿，带着他的嗯嗯嗯跑了。我们没有办法，拿着钱包抵工资。原价都是三百多、二百多、一百多的钱包，通通二十块，通通二十块！黄鹤你不是人，我们辛辛苦苦给你干了大半年，你不发工资，你还我血汗钱，还我血汗钱！”