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一只海妖。

短暂的抽气声后，所有人都屏住了呼吸。

明明是由魔法元素组成的非生命体，但由安斯艾尔创造的这个魔法生物却活灵活现，她自然的舒展了身体，挥动翅膀从他的手掌间飞了起来，亲昵的凑到他的脑袋边，贴着他的脸颊蹭了几下，然后在安斯艾尔的示意下，朝着一群傻眼了的学生飞了过去，饶有兴趣的围着

他们打转。

有好奇的学生忍不住伸手去碰触她，后者也不躲，只是避开重要位置，屈尊降贵的让他们摸一摸自己的翅膀或者尾巴。

冰冰凉凉的触感，让学生们意识到这个召唤物并不是虚幻的，而是可以碰触的真实存在。

具有实体的异能不，这是魔法，确确实实的就是魔法没错了！没有异能能做到这样的事情！

“她真漂亮。”

“她是活的吗？”

“不是活的，这是由魔法元素构成的水灵，一般我们也称为水妖它可以辅助水系魔法师进行攻击和防御，等你们学到高级魔法了也可以召唤出来，当然，其他系也有相同的高级魔法可以召唤灵”

实际上高级魔法《水之灵》召唤出的水灵是没有这么灵动的，安斯艾尔的水灵之所以看起来和活得一样，是因为他在召唤的时候水元素灵温蒂尼自作主张跑进去控制了这个由魔法元素构成的身体。

他看向乾奏：“那么这个可以证明了吗？”

不等乾奏回答其他人就纷纷应道：“可以！”

而乾奏也木着脸坐了下来刚刚那只水灵飞到他身边时，很不客气的用鱼尾抽了他一脸，虽然不疼，但当中被打脸还不能还手，他能高兴吗？

偏偏这会儿他心里还和大家一样兴奋，哪怕是被打了一巴掌也不能让这种兴奋感消退，两种完全不搭调的情绪混在一起让他不知道该摆出什么表情，于是一张脸就僵住了。

甚至都不用去证明什么，哪怕魔法是假的，只要能让他们弄出一样的灵，就已经足够征服所有学生了！

接着，他们看向安斯艾尔的表情就更加热切了。

安斯艾尔不为所动，从前他走到哪里都能吸引到一大堆的目光追逐，这们点人根本不会让他动摇。

在让他们都看过水灵后，安斯艾尔就打散了魔法元素，看着那只漂亮的非人生物消失在眼前，所有人都非常遗憾。

“既然大家都拿到课本了，现在我们来安排一下课程。”

他拿出一张早就写好的课程表，贴在了黑板上，课程表是特意放大过的，所有人都可以看得清清楚楚。

上面的课程非常满，从周一到周五的课程几乎都是满的，空余的地方也不是空白的，而是写的待定。

这看起来更像是高中以下的学校会使用的课程表。

“我们学校的教育是以各种魔法学科为主，你们拿到的这些课本可以说是本校的专业课课本，其中《魔法基础理论》《初级魔咒应用》《魔法语言》这三门课是必修课，是直到你们毕业都需要学习的，而《初级炼金术》《初级魔药》《初级魔纹》《初级魔法阵》这四门在这个学期也都要学习，不过第二学期开始大家可以根据自己的喜好选择一两门。”

“老师！”一个老生举起了手，在得到安斯艾尔的同意后才道：“如果全都喜欢可以全都选吗？”

“只要你能学的下来。”

如果换个魔法师在这里，怕是会觉得这个学生过于狂妄也过于贪心，但安斯艾尔自己就是个全才，当然不会认为全都学有什么不好的。

听到他的回答，学生们骚动了一下，但很快就安静了下来。

安斯艾尔环视一圈，见大家都听得认真，才继续道：“除了七门魔法课程外我们学校也有语数理化生政历地这八门普通课，这些课程的老师你们也都已经认识过了，课程表上空余的位置是给普通课余留的，接下来各科老师会对你们进行测试，之后根据大家的成绩，我们会安排课程分发课本，所以大家好好加油吧。”

“现在就先从数学开始吧。”

虽然有点受刺激，但还是记得自己职责的沈小琳上前一步，从讲台下抱出一叠考卷。

刚刚还在兴奋的学生们顿时如被泼了一盆冰水一样，透心凉。

说好的魔法学校呢，魔法学校不就该是上课用魔法实战，考试进林子里生存冒险吗？

怎么到了他们这里，就变成学生的死敌试卷考试了！

老天，他们熬药打工/心里辅导那么久，已经很久没有复习过了啊！

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第92章

虽然很多学校开学就会安排一次考试测试学生的学习进度,但在刚刚知道自己入学的学校是所魔法学校的时候,突然被告知这里竟然还要考普通课的考试，对一群学生来说就有点不太能接受了。

而且他们一直认为安平学校应该是所大学，在他们的印象里，大一的新生不该是参加军训的吗，哪有一上来就考试的？

但事实告诉他们,安斯艾尔的学校就是这么与众不同。

安斯艾尔根本没有军训的概念，所以他也并没有安排军训的意思，而因为他的学校是一所私人变异者学校,加上上头有人，教育局那边也并没有过问过这件事。

从数学考卷开始,他们这一整天进行了整整八场考试,好在考卷的题目都是各个年级的基础题目,考虑到大家原本的年级就不同，早先学习的知识可能已经忘记，所以考卷大多是选择题，难度不高，一张考卷做完差不多就半个小时左右,考完休息十分钟继续下一场，倒也没让学生们太累。

不过疲于考试的学生依然没有什么时间去研究新到手的魔法课本,考试的紧张感包围着他们,很久不曾学习过的学生非常担心自己的考试成绩,尤其是在他们考试,周围一群老师批改考卷的情况下,想专心都变得不容易。

这种煎熬一直持续到了下午三四点，最后一门历史考完，学生们被告知可以放学了，并且第二天还能休息一天，也允许学生们离开学校去镇上逛一逛，后天才开始正式上课后，松了口气的他们立刻带上自己的东西，飞奔出了教室，老远还能听到他们的欢呼声。

安斯艾尔笑了一声，转头和留在教室里的老师们一起批改剩下的考卷。

三十五人的卷子由九个老师批改在有标准答案的情况下并不需要多少时间，最后的成绩出来，学生们该怎么安排，他们也心里有数了。

他让各科老师把所有学生按照各自的学习进度进行分类，规划一下这些学生应该使用那一年段的课本，名单整合完成后重新补充课程表到时候让学生们分开上普通课。

而他们的课本安斯艾