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“这是？”夏吉有点儿吃惊。

系统回答他：【玉蚕开始结茧，应该是要幻化成人了。】

“这样啊。”夏吉放下心来，把两支试管放在了床边，就带上门出去了。

第二天早上，夏吉睁开眼睛的时候就看见一个白嫩嫩的大胖小子站在自己床头，正目不转睛地盯着自己。

“！”夏吉被吓了一跳，但他很快就反应过来了，立刻坐起来问：“你是……小玉？”

“嗯！阿爸我终于成人了，今天可以下楼玩了吗？”玉蚕宝宝迫不及待地问。

“可以，只要不影响客人就行……”夏吉惊讶地发现玉蚕宝宝幻化成人之后说话速度变快了，不再慢吞吞的了，而且声音是特别细特别软的……女娃娃音！

“耶！太好了！”玉蚕宝宝欢呼一声，吧嗒吧嗒就往外跑，夏吉感觉地板都在震动，连忙喊住这个小胖子：“回来，衣服还没穿。”

不得不说幻化成人之后的玉蚕宝宝真的太胖了，夏吉把之前买给人鱼宝宝的衣服拿给他穿，没有一件穿得上去的，夏吉忙得满头大汗道：“这可怎么办？”

最后没有办法，夏吉只好把自己的衣服裤子给剪了，暂时让玉蚕宝宝穿上。

玉蚕宝宝穿好衣服之后，就超级兴奋地“咚咚咚”跑下楼去了，整个地板都在颤动。

这是他第一次下楼来，看什么都新奇，等到处都看够了，他又迫不及待地等客人上门，想象着自己也会到很多小礼物，他还专门让人鱼宝宝教自己怎么帮忙给客人递东西。

到了快中午的时候，陆陆续续开始有客人上门，玉蚕宝宝也学着人鱼宝宝那样殷勤地招待客人，可是他发现结果跟他想得不一样。

虽然小姐姐们看见他会笑，但是并没有跟他聊天，也没有夸他可爱，更没有给他糖果吃，反倒是经常听见人鱼宝宝被夸可爱。

玉蚕宝宝看看人鱼宝宝，再低头看看自己，想了一会儿，吧嗒吧嗒地跑过去找夏吉，扯着夏吉的衣角道：“阿爸，小玉不要穿这个，要穿人鱼宝宝身上的衣服。”

夏吉看了一眼人鱼宝宝身上的小裙子，嘴角抽搐地解释道：“小玉是男生不适合穿裙子，人鱼宝宝是特殊情况，不要学他。”

玉蚕宝宝皱起眉头，用奶声奶气的娃娃音道：“可是穿裙子比较可爱啊，小玉也希望被夸可爱。”

“……”不，不是裙子的问题，是身材和长相的原因，但这样残酷的事实夏吉不忍心告诉一个孩子，于是安慰他道：“不用别人夸，小玉本来就很可爱。”

“是吗？”玉蚕宝宝半信半疑地又去客人中间帮忙。

过了一会儿玉蚕宝宝又看到好多客人拉着人鱼宝宝合照，他故意从旁边经过好几次，可是也没有人喊他合照，他有点儿难过。合照完了之后，有个小姐姐塞给人鱼宝宝一块巧克力，他羡慕坏了。

于是他鼓起勇气跟那桌客人说：“姐姐，你们不想跟我合照吗？”

“额……呵呵，好啊。”几个女客人尴尬地举起了手机。

其实这几个姑娘也不是不喜欢这个小男孩儿，但是合照吧，人都是有私心的，都希望照片高大上，好发个朋友圈。遇到小银那种长相致的混血洋娃娃，合照顿时就带上了梦幻的童话风，发到朋友圈肯定吸睛。

小玉虽然也很可爱，但是这种白白嫩嫩，还光头的小胖子，很容易让人联想到年画上的福娃啊！总有一种自己喜当妈的感觉……

为了不伤害小朋友的自尊心，姑娘们草草拍了几张，很显然，并不会发朋友圈。

“那个……”玉蚕宝宝奶声奶气地对手指：“没有巧克力吗？”

姑娘在包里摸了半天，最后什么也没摸出来，抱歉道：“啊，不好意思，今天带的吃完了，下次姐姐再带给你好不好？”

玉蚕宝宝：“……qaq”

当天晚上，夏吉推开房门，惊讶地发现已经幻化成人的玉蚕宝宝又结了个茧。

作者有话要说：玉蚕宝宝：“嘤嘤嘤……qaq你们都不喜欢我！”

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作者温馨提示：“可爱的小胖纸，抓紧时间多看几眼，看一眼少一眼。”

第67章包治百病

玉蚕宝宝这回结茧的时间特别长,夏吉第二天早上去看的时候,床上还是一个原封不动的大大的茧。

夏吉有点儿担心，查了一下《位面宠物大百科》，说是玉蚕有反复结茧的习惯,通常是在幻化成人，生病自愈,情绪低落的时候会结茧,只要三天之内从茧里出来就不用担心。

夏吉一听说有可能是因为情绪低落的原因，就有点儿心疼,希望玉蚕宝宝不是因为昨天的事情受到打击才不出来的，他想给这小家伙做做思想工作,不过也只能等它从蚕茧里出来再说了。

白天的时候，绿风特殊学校的老师过来了一趟，夏吉有一段时间没去那边了，还有点儿惊喜。

“夏老板，给你看大白的照片，它现在长得比以前壮实多了,孩子们特别喜欢牵着它散步。”周老师把手机里的照片和视频放给夏吉看。

夏吉发现大白确实比以前神状态好了很多,虽然它听不见声音，可是眼睛一直亮晶晶地注视着孩子们，从照片和视频上来看，它跟孩子们俨然已经成为了亲密的伙伴了，夏吉高兴道：“太好了，感觉孩子们也比之前开朗活泼了。”

周老师起手机,笑道：“确实是这样，而且学生们的体魄也比以前好了许多，很多孩子以前不喜欢运动，自从有了大白之后，每天陪着大白散步，玩耍，让他们的身体在不知不觉中也得到了锻炼。”

“那真是太好了！”夏吉很高兴领养宠物能得到这样一个双赢的结果。

周老师给夏吉汇报了大白的近况之后，开始说明这次的来意：“校长觉得在学校引进小动物这个方法对促进学生的心理健康很有效果，所以这回我们打算再领养一只猫。猫的活动量不大，作为室内宠物刚好，有视力障碍的学生平时不方便出去，就可以在室内和猫互动，当然我们也会为猫着想，安排好互动时间的。”

“这个没什么问题，刚好店里还剩下两只猫没人领养，这两只身体健康方面都没什么大的问题。只是这只狸花猫一只耳朵有缺损，不太漂亮；另一只奶牛猫前爪受过伤，不能使力，但行走还是可以的。看你想领养哪一只吧。”夏吉把周老师带到笼子前，让她自己选择。

“两只都好可爱，选哪只好呢？”周老师陷入了选择困难症当中。

两只小猫咪很从聪明，似乎能感受到面前的人是来领养它们的，纷纷跑到笼子边上来，睁着水润的大眼睛看着周老师，扒住笼子冲她喵