分卷阅读10（1 / 1）

可爱。

所幸李正经地很，什么都没意识到，认真听着他的话，不自觉微笑了起来。他问:“你在可乐里藏的全是快乐吗？”

程殷低下头，把可乐罐罐口溢出的倒出去，又慢慢喝了一口，“不高兴也是有的。藏的高兴的事儿多了，就把不开心的事藏到最底下，把快乐喝进去。不开心久了也忘了。”

李也喝一口，神奇的可乐。

程殷扭过头，严肃地问了句:“喜欢喝百事可乐还是可口可乐？”

李愣了愣，“我之前不怎么喝可乐。”

程殷松了口气，“喝了可口可乐才能藏快乐的，百事不行！”

一个可口可乐党胡搅蛮缠的执着。

李笑起来，“那就只喝可口可乐。”

回到家里后，李洗完澡，拿着白毛巾擦着头发。一眼又瞥见茶几脚下的书，他坐到沙发上，拿起那本书，翻了两页。

其实书里的生活与他完全不一样。霍尔顿烦躁而暴戾，单纯而迷惘，一直行走在边缘，亦正亦邪，神反叛与实体沉沦使他浮躁而矛盾。

李是不同的。他的生活简单干净，性子表面上看也沉静温和。

唯独霍尔顿那种格格不入的感觉，那种厌倦了周遭环境的感觉，那种浑浑噩噩没有边际，随时都能一脚踏空的感觉，让他感同身受。

他太害怕孤独了。

可几年来，他总是孤独的。

李不知道自己是怎么样的人。

平易近人，却一直没有什么朋友；温和含蓄，对有的事情却固执而较真。

他一直不是个讨人喜欢的孩子。

母亲对他冷冷淡淡，有时候甚至是唯恐避之不及，同学对他礼貌疏离。就算他成绩优异超过别人许多，老师对他也是客客气气的态度。

最严厉的老师，会揪着不听话的学生的耳朵，三令五申，隔几天训一次话。但哪怕是对着调皮捣蛋的学生，也总是忍着笑绷着脸地教训着的。会开玩笑，会恨铁不成钢。

对着他呢？老师挂着和善的笑容，拍拍他的肩，“李啊，好好保持状态就行了。”

有些事情不能一直琢磨，刚琢磨出点味道来，就开始觉得苦涩了。

算了，李拿起桌上没喝完的可乐喝了一口，放了一会儿以后，甜味儿比之前更重了一些。

接下来的相处，程殷和李都默契地再没提起那天晚上的事。

李被窥视了内心的无助与软弱，尽管程殷并不知道高颜值学霸的苦恼来源于什么，他也没什么好奇心去打听。谁还没点心事，八卦着更没意思。

但那天他看到李倚着墙壁的样子时，心里是有点惆怅的。他看上去很难过。

程殷当时客串了一把心灵导师，相当大方地分享了可乐论。

坦白来说，他挺喜欢李的。李身上有着很特别的气质。虽然第一次见时，以为他是个傻子。

程殷再仔细想了想，李身上也有着不一样的味道，很好闻。

干干净净，像森林的味道。

是香水吗？

程殷有点跃跃欲试了，我也去搞点香水好了，偷偷查探一下李用的什么香水。啧啧啧，喷一点香水，该多致，多勾人。胡思乱想着思维跑偏了的程殷傻乐了半天。

方源扔了一包纸在他桌上，程殷抬头看他，“干嘛？”

“您擦擦口水好吧？想什么呢，一脸陶醉。”方源嫌弃地说。

程殷把纸巾塞到自己桌里，微微张开嘴，拿手指指腹拭了拭嘴角，姿势自然帅气。

“哟，”方源叫了声，“您最近功力见长啊，这么油腻的偶像剧男主动作做起来毫不生疏，厉害厉害。”

程殷想了想，看着方源再慢慢舔了一圈嘴唇，没做完最后的表情，自己就忍不住笑了。

“你恶心你，把纸还我。”方源皱着眉，伸出手。

“想得美。”程殷把纸往里推了推。

程殷琢磨着怎么查探香水的事情。他的确是个很无聊的人，还特别喜欢把一些无聊的事情琢磨出花儿来。

他托着腮，无意识地在课本上画着图案。直接问太尴尬了吧？

那就走迂回战线。

还没研究出具体方案呢，有人突然抽走了他的课本。程殷一惊，抬头一看，顿时头皮发麻。

温柔的杨老师此时正在看他的语文课本呢。

完了完了，程殷发了疯地回忆:我画了啥？

小动物？

还是花儿啊草儿的？

不会是小黄图吧？！

程殷忐忑不安地盯着眼前的桌子，头都没敢抬。

杨老师沉默地看了一会儿，又把书给他放回桌上。“下课来我办公室，好好听课。”

程殷心虚地点点头。他就算讨厌语文课，但是从来不会顶撞老师。

李这时回头瞥了他一眼，程殷冲他摇摇头，尴尬一笑。

程殷拿手肘碰碰秦琅，“讲哪儿了？”

“这段儿。”秦琅给他指了指，程殷把书翻过去，老老实实开始听课。

程殷垂着手站在办公室里，杨老师捧着杯子慢慢喝了一口水，问了句:“程殷，你喜欢画画是吧？”

“嗯……还好。”程殷有点懵，问这个干嘛？

杨老师笑了笑，和颜悦色地说:“书上画的那个小猫挺生动的。挺好。”

程殷暗自松了口气，还没说话。杨老师又轻打了一下他的胳膊，“但是怎么能在课本上乱涂乱画呢？还上着课呢。”

程殷乖乖认错，“杨老师我混蛋，我不尊重老师的成果，我太不是东西了。我认错。”

杨老师点点头，“认错就好，我也知道，你是好孩子，在班上成绩也好。”

碰到这种情况，肯定得谦虚，谁不知道都是客套啊。程殷立马说:“没有没有，一般一般。”

杨老师笑得很温柔，“愿意努力进步的孩子，都是好孩子的。你上课得认真点，我看了你高一的成绩，就是语文差点吧？”

程殷没想到杨老师会这么关注他，小小地吃了一惊，也认真起来。他挠了挠头，不好意思地说:“从小就不太喜欢语文课，语文成绩特别差。”

“偏科可不行啊。你想想看，你高考750的满分，除了语文600分。你平时语文成绩80左右，想要高考考到600分以上，你其他科就得上520，这个难度比提高语文成绩大啊。”杨老师说。

程殷点头，是这样的。其他科，他就是数学和生物能冲刺满分，其他科目中等偏上，优势不大，语文确实是不能放弃的。

杨老师接着说:“语文也好学。多背多记多写。语言类学科其实都讲点天赋，但是上课认真听讲，熟记该背的内容，掌握了答题技巧考110左右是不难的。”

程殷说:“知道了，谢谢杨老师。”

杨老